AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
Trabalhadores (SIADAP3)
FICHA DE AUTOAVALIAÇÃO
1. ELEMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO
a
2. RESULTADOS
2.1 GRAU DE REALIZAÇÃO DOS OBJETIVOS FIXADOS
Para cada objetivo fixado em que nível considera que se situou o seu desempenho? (Assinale com X o nível)
Objetivos fixados Superei o objetivo Atingi o objetivo Não atingi o objetivo
1
2
3
4
2.2 FUNDAMENTAÇÃO
(Breve fundamentação relativa à realização de objetivos)
3. COMPETÊNCIAS
3.1 COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS
Para cada comportamento em que nível considera que se situou o seu desempenho ao longo do ano?
(Assinale com X o nível)
N.º COMPETÊNCIAS ESCOLHIDAS PONTUAÇÃO DOS COMPORTAMENTOS
Demonstrada(o)
um nível elevado		 Demonstrada(o) Não
demonstrada(o)
ou inexistente
1 Orientação para o serviço público
Orientação para o serviço público
Atuar de acordo com os valores e princípios éticos, revelando compromisso com a missão do serviço público e contribuindo, pelo seu exemplo e conduta pessoal, para incrementar a confiança e reforçar a imagem de uma Administração Pública (AP) ao serviço do interesse coletivo.
Ética e valores - Previne situações contrárias ou de ameaça ao cumprimento dos princípios éticos da AP, no exercício da sua atividade.
Compromisso - Garante o compromisso com o interesse público nas suas ações e na coordenação das atividades dos outros.
Conduta pessoal - Atua com prontidão e disponibilidade na resposta às necessidades do outro, garantindo o interesse público.
2 Orientação para a colaboração
3 Análise Crítica e Resolução de Problemas
4 Iniciativa
5 Organização, planeamento e gestão de projetos
Obs: A demonstração dos comportamentos associados à competência constantes das Listas de Competências, referem-se ao padrão médio exigível que corresponde à demonstração do comportamento com caráter de regularidade, de modo consistente e eficaz.
3.2 FUNDAMENTAÇÃO
(Breve fundamentação relativa às competências demonstradas)
4. AUTOPROPOSTA PARA RECONHECIMENTO DO MÉRITO (DESEMPENHO EXCELENTE)
4.1 FUNDAMENTAÇÃO
Obs: Em caso de autoproposta para reconhecimento de mérito o preenchimento da fundamentação é obrigatório.
A autoproposta apresentada pelo trabalhador apenas será apreciada pelo Conselho Coordenador de Avaliação caso obtenha a validação da menção de "Desempenho de Muito Bom".
5. FATORES MAIS INFLUENTES NO DESEMPENHO
Classifique cada um dos fatores seguintes quanto ao grau de influência que considera terem tido no seu desempenho global. (Na escala apresentada assinale com X, sendo que 1 representa o mais negativo e 6 o mais positivo)
Nota: Caso assinale os pontos 1, 2, 5 e 6 é importante que faça uma breve justificação.
FATORES 1 2 3 4 5 6
* Se preencheu este item, descreva quais os "Outros" fatores que considera que influenciaram o seu desempenho:
Se valorou algum factor nos extremos da escala (pontos 1, 2, 5 e 6) justifique sumariamente relativamente a cada um (podendo também justificar sumariamente outras valorações que considere importantes):
6. COMENTÁRIOS E PROPOSTAS
(Formação, etc):
O avaliado , em / /
Recebi. O avaliador , em / /